作者:蒂莫西R克拉克
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- 关键词1:最佳领导力 -
领导力关乎魅力、口才、权势、资历、等级、人气、声望、胜利、财富、教育。
领导力的本质就是影响力。
- 关键词2:领导者的四象限 -
伟大领导者:高修养值+高能力值;
低效领导者:高修养值+低能力值;
失败领导者:低修养值+低能力值;
危险领导者:低修养值+高能力值。
- 关键词3:领导力始于修养 -
修养的第一基石为品格,基本的诚实;第二基石是谦虚,如实承认;第三基石是责任;第四基石是勇气。
- 关键词4:影响力因素框架 -
价值观、态度、信仰及意愿,直接决定着我们的行为及其影响,最终决定着行为的结果。我们需在此过程中对其负责。
- 关键词5:优秀品格 -
优良品格有赖于固定的行为准则和道德价值观。
- 关键词6:谦逊可使你广开言路拢人心 -
你能广泛听取下属的意见么?做决定前,你会从对手身上寻找适合自己的经验么?你是更倾向于倾听大家的赞美还是愿意倾听不一样的声音?谦逊是管理团队所必须的一项品德,当你能放低姿态,你就能够得到更多的反馈,收获团队的新任。
- 关键词7:谦逊是一种忘却和改变的意愿 -
谦逊不仅仅具有可教性,也不仅仅是学习意愿。意味着愿意接受反馈,甘于承认错误、局限和缺陷,也想要下定决心去改进。
- 关键词8:如何练就谦和的领导风格 -
以赠予者的身份出现;主动走进别人;弱化自己的重要性;使用简单的表达;
- 关键词9:有责任有担当你才能够服众 -
什么是责任?你能简单说出责任所蕴含的深层含义么?成为管理者,就是要承担更多的责任,面对更多的挑战,你能够坚守自己的责任么?
- 关键词10:如何提升责任感 -
认识自身的责任,即使在黑暗处仍依然坚守;检视自己,避免三种主要的注意力转移方式:否认、推诿、借口。牢记逃避是一种错误的观念。责任的进程是由任务责任转移到进程责任,然后上升到结果的责任。
- 关键词11:你的勇气代表团队的信心 -
领导者负责创造,管理者负责监督;
当现状过于安逸,要勇于提出挑战;
长远的成功更与勇气有关,而不是天生的智力;
倾听的勇气是竞争优势,而不愿倾听的傲慢是限制性因素。
- 关键词12:学习是永葆优势的关键 -
先于组织行动,预估个人的竞争优势,并认清学习差距;
分类识别自身的学习差距,开发非正规的课程以缩小差距;
展示出敏捷学习者具有的争强好胜和自我导向的习惯;
当目前的技能过时,要勇于抛弃他们;
持续提出尖锐的问题,争取通过明显性、模糊性和独创性的考验。
- 关键词13:只有变革才能激发组织活力 -
形成“有计划的放弃心态”;
不要暗中变革,也不要强制变革;
通过设计来变革文化,而不是听之任之;
通过三个层级的变革让它持续下去:技术变革、行为变革、文化变革。
- 关键词14:卓越判断力能让你有效避险 -
一个有魄力的人,也势必是一个受下属爱戴的人。当你能够在激流中找到团队的定位,看到市场发展的趋势,那你就是权威。领导者需要不断提升自己的判断力。
- 关键词15:VCTR模型 -
良好的判断力是基于同时进行的四种细致的分析,即VCTR模型:
价值(value):行动方案带来的价值
成本(cost):行动方案的成本
时间(time):行动方案耗时
风险(risk):行动方案风险
- 关键词16:判断的时机选择 -
当你不想主动去解决问题时,最终会逼迫你被动去解决。做权衡时,需要考虑以下五个时间选择要素:明确性、紧急性、反应时间、可选方案、犯错限度。
- 关键词17:远见即是预见的能力 -
远见不单单指眼界,它是一种背后隐含着强烈责任心的眼界。它与仅仅拥有幻想二者之间有关键的区别。
远见来自于深刻的自我认知与自我认同。
- 关键词18:越清晰的愿景越强大 -
愿景有三项功能:第一是进行教育的认知功能;第二是进行激励的情感功能;第三是进行协调的组织功能。当我们实现了这三项功能,愿景就变成了终极的规模经济,也通过消除不确定性降低了做决定的单位成本。
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